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フォーラム

博報教育フォーラムとは

優れた教育実践のエッセンスを体感できる場を提供します。

会場風景

優れた教育実践には、広く他の教育現場で新たな価値を生み出すためのエッセンスが含まれています。 このフォーラムは、「博報賞」ご受賞者の活動から、教育の新しい潮流となりうる旬のテーマと優れた教育実践の事例を選び、様々な立場の参加者が共に考えを深めて意見交換する場を提供することを通して、優れた教育実践を他の実践現場へ拡大・波及させることを目的に開催しています。

事例発表
第44回博報賞受賞者の優れた教育実践を、今回のテーマ「ちがっていること。ともに生きること。」という観点から見直し、経験に裏付けられた具体的な事例として紹介します。

基調講演
事例発表の内容にも触れながら、学術的視点、実践現場的視点など、複数の観点から俯瞰し、背景、位置づけ、意味、課題などについて、総合的にお話します。

ポスターセッション
事例発表の内容について、展示物などを見ながら直接、具体的に見聞きすることにより、参加者がテーマを消化し、かつ実践ノウハウを吸収する場です。

パネルディスカッション・グループセッション
事例発表や基調講演で提示された様々な要素を、パネルディスカッションやグループセッションの中で、整理したり、深めたりしながら、参加者一人ひとりがこのテーマをより主体的に考える場です。
6人の登壇者による討議に会場も巻き込みながら、考えを深め、触発し関連事例の追加提示などもいただきます。

交流会
登壇の先生方や参加者同士の交流の場です。

最新の博報教育フォーラムレポート

第11回博報教育フォーラムイメージ

第11回博報教育フォーラムレポート

テーマ:「ちがっていること。ともに生きること。」
博報教育フォーラムで取り上げたテーマを、実践現場であらためて考え、活用していただくためにまとめたレポートです。
フォーラム当日の各プログラムをわかりやすく凝縮してお伝えします。

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